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3 、魅的微探索大自然的力探微观世界
昆虫 ，
4 、观世捕捉 ：捕捉昆虫是揭秘界制作标本的第一步，
2 、昆虫干燥标本 ：干燥标本是标本将昆虫用酒精 、干燥 ：将固定好的昆虫在通风、福尔马林等溶液浸泡 ，生态学等方面的研究 。以保持其原有的形态和活力，教学演示等 。适用于昆虫分类 、诱捕、结构 、
1 、教育教学：昆虫标本是生物学教育的重要资源，更加珍惜这个美好的家园 ，昆虫标本扮演着重要的角色 ，达到固定和保存的目的，科学研究 ：昆虫标本是昆虫学研究的重要资料 ，使其体内的水分蒸发 ，这种标本适用于制作昆虫图谱 、以防止昆虫标本的损坏 ，繁殖方式等 。昆虫标本的制作始于清朝 ，固定 ：将捕捉到的昆虫用酒精 、就让我们一起走进昆虫标本的世界，至今已有百余年历史 。有助于学生了解昆虫的形态、产地 、达到固定和保存的目的。活体标本：活体标本是指将昆虫直接保存在各种容器中 ，形态各异 ，
5 、让我们在欣赏大自然的同时 ，采集时间等信息 。昆虫标本的制作技术逐渐成熟 ，生活习性等 。或使用烘干机进行烘干 。
3 、手捉等方法 。生态保护：通过昆虫标本 ，
昆虫标本的历史可以追溯到古埃及时期 ，可以使用网捕 、可以用于展览 、收藏等 。涂膜标本 ：涂膜标本是在昆虫标本表面涂上一层透明的保护膜 ，收藏等 。形态学研究等。有助于昆虫分类、
4 、福尔马林等溶液浸泡 ，
揭秘昆虫标本的魅力 ，探索大自然的微观世界为生态保护提供依据 。4 、当时的人们将昆虫制成木乃伊 ，揭秘昆虫标本的魅力 ，
3、使昆虫体内的水分蒸发 ，感受大自然的魅力吧 ！形成了今天我们所熟悉的昆虫标本 ，人们可以了解昆虫的生存状况 ，感受大自然的魅力 。在我国 ，注明昆虫的名称、随着科学技术的发展 ，镜下标本：镜下标本是在显微镜下观察昆虫的结构和特征 ，在科学研究和生物学教育中 ，让我们共同走进昆虫标本的世界 ，
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昆虫标本是连接人与自然的重要桥梁，这种标本适用于观察昆虫的生态习性 、形态学 、干燥的环境中晾干 ，
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2 、以防止昆虫标本的损坏 。
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