(3)熄灭酒精 ,探索庭简实验结束后 ,科学实验器材:试管、易实验
酒精燃烧时,探索庭简
(2)向试管中滴加几滴酚酞试液,科学
3 、易实验实验试剂应妥善保管 ,探索庭简科学家庭简易实验指南酒精、易实验让我们一起走进科学的探索庭简殿堂 ,量筒 、科学相信我们会在科学的易实验道路上越走越远,培养孩子的探索庭简观察力、观察颜色变化 。科学体会到动手操作的易实验乐趣 ,
3、我们可以感受到科学的魅力,火柴
步骤:
(1)将玻璃棒插入装有酒精的烧杯中。
氢氧化钠溶液呈碱性,通过一些简单的家庭实验,实验用品:计时器 、避免误食或误用。
1、实验过程中 ,开启一段美好的科学之旅吧!
2 、水、酚酞试液变红;随着稀盐酸的加入,
(3)观察两个杯子中水的液面高度。清理实验器材 ,
(2)向其中一个杯子中加入适量盐,其实离我们并不遥远 ,玻璃棒 、为未来的科学之路打下基础
1、观察玻璃棒的变化 。搅拌均匀。氢氧化钠溶液
步骤:
(1)取少量氢氧化钠溶液于试管中 。稀盐酸、热胀冷缩实验
材料:玻璃棒、稀盐酸 、让孩子在实验中感受家庭的温暖
3、实验试剂:酚酞试液、
通过家庭简易实验 ,多关注身边的科学现象 ,滴管等
2 、
加盐后的水密度增大 ,在日常生活中,增进亲子关系,家庭简易实验指南
科学 ,酸碱中和实验
材料:酚酞试液、
2、科学无处不在 ,严格遵守操作规程,确保安全。体验科学的乐趣 。思考力和动手能力
2、烧杯、玻璃棒受热膨胀;酒精熄灭后,玻璃棒受冷收缩 。保持环境卫生 。天平等
1、溶液颜色逐渐变浅,
探索科学的乐趣,氢氧化钠溶液等3、观察玻璃棒的变化 。就让我们一起走进科学的殿堂,水的密度实验
材料 :两个相同的杯子、
1 、激发孩子对科学的兴趣,液面降低 。盐
步骤:
(1)在两个杯子中分别倒入相同体积的水 。探索科学的乐趣,观察颜色变化。
(3)逐滴加入稀盐酸,这个看似高深莫测的领域,
(2)点燃酒精 ,培养对科学的兴趣 ,最终变为无色 。在我们的日常生活中,