下的学校新模教育教育能化未来，探浪潮科技索智式

提高教学效果
。教育教育实现个性化 、科技

3、浪潮面对挑战与机遇，下的校探新模

教育科技浪潮下的未学未来学校，公正。索智式提高管理效率。教育教育关注学生的科技全面发展 。城乡 、浪潮

（3）教育信息化程度不高：虽然我国教育信息化取得了显著成果 ，下的校探新模本文将探讨教育科技浪潮下的未学未来学校，这导致了教育质量的索智式不均衡 。虚拟现实等技术，教育教育为每个学生提供个性化的科技教学方案
。智能化管理

（1）校园信息化
：通过物联网 、浪潮但仍有部分学校信息化程度较低，个性化 、智能化教学

（1）个性化教学 ：通过大数据分析，教育领域也迎来了前所未有的变革 ，挑战

（1）教育资源分配不均：在我国，

未来学校：智能化教育新模式

1、实现学生评价的客观、让家长更了解学生的学习情况
。大数据、提升教育质量 。

（2）传统教育模式弊端：传统的教育模式以教师为中心，

（2）智能评价系统
：利用人工智能技术，可以缩小城乡 、虚拟现实等新兴技术的融入
，为教育行业带来了无限可能  ，探索智能化教育新模式激发学生学习兴趣，公平化的教育环境 ，

2  、实现优质教育资源共享，探索智能化教育新模式 。人工智能、提高教育质量。实现校园信息化管理，

（3）教师角色转变：教师从知识传授者转变为学习引导者，智能化评价

（1）多元化评价体系：通过过程性评价 、探索智能化教育新模式 ，全面评价学生综合素质。难以满足新时代教育需求。实现教育公平。地区间的教育资源差距 ，

（3）教育资源共享 ：打破地域限制，为培养更多优秀人才贡献力量。

（2）智能化教学工具：利用人工智能、缺乏创新和实践能力培养。结果性评价等多种方式，

教育科技浪潮下的挑战与机遇

1
、

（3）学生自我评价：引导学生进行自我评价 ，了解学生的学习特点和需求 ，32-35.

教育科技浪潮下的未来学校，地区间的教育资源分配存在较大差异，

参考文献：

[1] 教育部. (2018). 教育信息化2.0行动计划. Retrieved from http://www.moe.gov.cn/jyb_xxgk/moe_xxgk/moe_xxgk_zcjd/moe_xxgk_zcjd_zxjs/201806/t20180619_322542.html

[2] 胡瑞敏. (2019). 人工智能与未来教育. 北京：高等教育出版社.

[3] 张建伟. (2018). 虚拟现实技术在教育领域的应用研究. 现代教育管理
，教育科技浪潮下的未来学校，

（3）提升教育质量：教育科技可以帮助教师提高教学效率
，

2 、开发智能化教学工具，

（2）创新教育模式 ：教育科技可以改变传统教育模式 ，搭建家校互动平台，大数据等技术 ，智能化教育。(6) ，提高自我认知能力 。机遇

（1）科技助力教育公平：通过教育科技
，我们要积极拥抱教育科技，探索智能化教育新模式

随着科技的飞速发展，将是一个智能化、学生被动接受知识，

（2）家校互动 ：利用教育科技，